Не только теория, но и практика

Новая форма подготовки врачей применяется в рамках реформирования системы здравоохранения

В Азербайджане завершился прием в резидентуру на 2012/2013 учебный год на основе базового высшего медицинского образования. Новая форма подготовки высококвалифицированных врачей применяется в рамках реформирования системы здравоохранения, одним из приоритетных направлений которой является усиление кадрового потенциала.Как сообщил руководитель пресс-службы Госкомиссии по приему студентов Эльнур Нагизаде, в этом году для учебы в резидентуре было выделено 514 плановых мест, за которые боролись свыше 1100 человек. В прошлом году на 316 мест претендовали чуть более 1000 кандидатов. Как видно из этой динамики, профильные клиники и медцентры, на базе которых создана резидентура, заинтересованы в привлечении талантливой молодежи. Кстати, повышенный интерес к западной модели подготовки специалистов в различных областях медицины проявляют и новоиспеченные врачи.По словам Нагизаде, приемные экзамены в резидентуру проводились в два этапа. В первом туре проверялось соответствие полученных кандидатами знаний базовому высшему медицинскому образованию, во втором туре — подготовленность по специальным предметам.На решение 100 тестовых заданий было отведено два с половиной часа. Для участия в конкурсе кандидат должен был набрать по базовым предметам не менее 30 баллов, а по специальным — не менее 40 баллов. В итоге на объявленные места приняты 500 человек, 14 вакансий остались незаполненными. Недобор отмечен лишь по одному направлению — медицинской профилактике. По остальным — лечебное дело и педиатрия, стоматология и медицинская биология — плановые места полностью заняты.Как отметил в беседе с «Азербайджанскими известиями» проректор по учебной части Азмедуниверситета Насими Гасымов, образовательные программы резидентуры предполагают клиническую направленность обучения и углубленную специализированную подготовку по соответствующей специальности. Введение формы последипломного образования молодых медиков продиктовано новыми стандартами организации медобслуживания в стране и протоколами по лечению заболеваний, а они предусматривают более глубокие знания по специальностям и высокий профессиональный уровень. Для этого базовой учебы, а затем ординатуры и интернатуры — в общем шести лет — недостаточно. Вуз дает теоретические знания и определенный перечень практических навыков, которые требуют постоянного совершенствования и развития на всех дальнейших этапах профессиональной деятельности.

Еще один важный момент — резидентура предусматривает повышение эффективности подготовки высококвалифицированных врачей-специалистов, интеграцию системы высшего медицинского образования страны в мировое медицинское образовательное пространство и признания выданных у нас дипломов о медобразовании на международном рынке труда.«Отныне после окончания медицинского вуза, — отметил Гасымов, — выпускник будет проходить не годичную интернатуру, как это было до последнего времени, а как в Европе и США — от 2 до 6 лет, в зависимости от основной специальности, и проходить подготовку в резидентуре. Последняя включает как практическую работу, так и частично теоретическую подготовку. Молодые врачи будут работать в лечебных учреждениях под наставничеством ученых и ведущих специалистов в той или иной области как ассистенты, помощники врачей. Они будут получать зарплату, которую предусматривается повысить. Об этом шла речь на недавнем заседании комитета Милли меджлиса по социальной политике. Лишь после ряда лет практики получат сертификат специалиста — хирурга, невропатолога, кардиолога и т.д. и право практиковать. Такая модель подготовки врачей успешно действует в Турции, США, Германии, Финляндии».

Ирада Гасанова

Азербайджанские известия.-2012.- 20 сентября.- С.-2