TƏBİƏTİN VƏ RUHLARIN PIÇILTISINI
DUYAN ZAUR USTAC
ƏVVƏLİ
ÖTƏN SAYIMIZDA
Məlumdur
ki, Aşıq Ələsgər Azərbaycan aşıq
poeziyasında "Dağlar" motivini ən geniş,
çoxşaxəli və fəlsəfi səviyyədə
işləyən sənətkarlardandır. Onun
"Dağlar" rədifli və mövzuya bağlı
şeirləri dağ obrazını bəzən müraciət
ünvanı, bəzən sirdaş, bəzən isə hakim və
şahid funksiyasında təqdim edir. Ələsgər
poetikasında dağlar insan taleyinin
sarsılmazlığı, haqq-ədalət meyarı və
ilahi nizamın simvolu kimi çıxış edir. Bu poetik
model zamanla aşıq poeziyasında kanonlaşmış və
sonrakı nəsil şairlər üçün istinad
nöqtəsinə çevrilmişdir.
Daxili
harmoniyanın daşıyıcısı Zaur Ustacın
"Dağlar" şeirini Aşıq Ələsgərə
ithaf etməsi, hər şeydən əvvəl, ədəbi
varislik prinsipinin bədii təsdiqi kimi çıxış
edir. Burada ithaf formal xarakter daşımır; əksinə,
poetik mətnin semantik qatlarında Ələsgər
poeziyasına xas olan ritmik ahəng, müraciət forması,
metaforik yük və intonasiya aydın şəkildə hiss
olunur. Bu isə şairin klassik ənənəni mexaniki şəkildə
təkrarlamadığını, onu yaradıcı şəkildə
mənimsədiyini göstərir.
Elmi baxımdan qeyd etmək lazımdır ki, belə bir
yanaşma intertekstuallıq və mədəni yaddaş
anlayışları çərçivəsində təhlil
oluna bilər. "Dağlar" fəsli həm fərdi poetik
düşüncənin məhsulu, həm də kollektiv estetik
yaddaşın davamı kimi çıxış edir. Şair
bu fəsildə dağ obrazını yalnız təbiət təsviri
kimi deyil, tarixi, mənəvi və milli kimlik göstəricisi
kimi təqdim edir ki, bu da Ələsgər poetikasının
ideya-estetik xətti ilə səsləşir.
"Dağlar"
adlı poetik fəsil və xüsusən Aşıq Ələsgərə
ithaf olunmuş şeir, Azərbaycan poeziyasında ənənə
və müasirlik münasibətlərinin uğurlu nümunələrindən
biridir. Bu nümunə göstərir ki, klassik aşıq
poeziyası müasir şair üçün yalnız
keçmişin bədii irsi deyil, eyni zamanda yaradıcı
ilham və estetik istiqamətverici mənbə
funksiyasını yerinə yetirir. Beləliklə, dağlar
obrazı əsrlərarası poetik körpü rolunu oynayaraq
milli poeziyanın davamlılığını və ideya
bütövlüyünü təmin edir.
Şeir
memarı Zaur Ustacın "Ruhuna min rəhmət dədə
Ələsgər" - deyərək "Dağlar"
adı ilə Aşıq Ələsgərə ithaf edən
şeirində oxuyuruq:
Nədəndi,
ürəyim çırpınır
yenə,
Gördükcə
hüsnündə məlalı, dağlar?!
Yağı
cövlan edir, dağıdır yenə,
Qoynunda
büsatı, cəlalı, dağlar!
Unutmaq
olarmı, heç bu zilləti?
Mövcud
hal-vəziyyət üzür milləti,
Onsuz da
düşmənin puçdu niyyəti,
Ordumun
beşiyi, vüsalı, dağlar!
Dünya
belə qalmaz, dəyişər zaman,
Yenə
dövran olar, həmənki dövran,
Bulaqlar
başında məclislər quran,
Oğullar
ərsəyə gələli, dağlar!
Ustac bulud
kimi dolub, ağlamır,
Köksünün
yarası qaysaq bağlamır,
Bir bilsən,
ruhumu nələr çuğlamır,
Doğacaq
nə zaman Hilalın, dağlar?!
Şeir vətənpərvərlik,
milli yaddaş, tarixi travma və gələcəyə ümid
ideyaları üzərində qurulmuşdur. Lirik "mən"in
dağlara müraciəti vasitəsilə vətənin
keçmiş iztirabları, hazırkı ictimai-siyasi vəziyyətin
doğurduğu ağrı və gələcək qurtuluş
arzusu poetik müstəvidə ifadə olunur. Dağ obrazı
burada həm coğrafi məkan, həm də milli
varlığın rəmzi kimi çıxış edir.
Şeirdə
dominant olan üslubi vasitə apostrofadır (dağlara
müraciət). Lirik subyekt dağları canlı varlıq
kimi təqdim edir və onlarla dialoq qurur. Bu, şeirin emosional
yükünü artırmaqla yanaşı, kollektiv
şüurun (xalqın ağrısının) fərdi
duyğu səviyyəsində ifadəsinə imkan yaradır.
İkinci
bənddəki: "zillət", "mövcud hal-vəziyyət
üzür milləti", "düşmənin puç
niyyəti" kimi ifadələr şeirin konkret tarixi-ictimai
reallıqla bağlı olduğunu göstərir. Burada
düşmən anlayışı təkcə fiziki
işğalçı deyil, həm də milli ləyaqəti
tapdalayan güc kimi ümumiləşdirilir. Ordunun
"beşik" metaforası isə milli dirənişin və
gələcək qələbənin mənbəyi
ideyasını gücləndirir.
Üçüncü
bənddə zaman anlayışı dairəvi-fəlsəfi
müstəvidə təqdim olunur: "Dünya belə
qalmaz"; "dəyişər zaman"; "yenə
dövran olar". Bu yanaşma klassik Şərq
poeziyasında geniş yayılmış zamanın dəyişkənliyi
və tarixi ədalətin gec-tez bərpa olunması
ideyasına söykənir. Keçmişdə bulaq
başında məclislər quran oğulların yenidən
yetişəcəyinə inam milli optimizmin poetik ifadəsidir.
Şeirdə əsas simvolik obrazlar bunlardır:
Dağlar
- vətən, dözüm, yaddaş, müqavimət
Bulud -
yığılmış kədər, ifadə olunmayan
ağrı
Yara -
tarixi travma, sağalmayan itki
Hilal -
qurtuluş, milli-mənəvi dirçəliş, azadlıq
Xüsusilə
Hilal obrazı dini-milli semantika daşımaqla yanaşı,
ümid və dirçəlişin kulminativ nöqtəsi kimi
çıxış edir. Şeirin dili: emosional-ekspressiv,
publisistik çalarlarla zəngin, klassik poetik leksikaya söykənən
xüsusiyyətlərə malikdir. "hüsn",
"cövlan", "vüsal", "cəlal" kimi
sözlər yüksək üslub qatını təmin edir və
şeirin ideya ağırlığına uyğun poetik ciddi
ton yaradır.
Nəticə
etibarilə, şeir vətənin taleyinə həsr
olunmuş lirik-epik düşüncə nümunəsi kimi
qiymətləndirilə bilər. Burada fərdi hisslər
ictimai yaddaşla sintez olunur, ağrı və ümid
qarşılaşdırılaraq milli dirəniş ruhu bədii
şəkildə ifadə edilir. Şeir həm ideya-məzmun,
həm də obrazlar sistemi baxımından elmi-estetik təhlilə
açıq, çoxqatlı poetik mətn təsiri
bağışlayır.
Zaur
Ustacın "Sevgi dolu şeirlər" adlı kitabında
2016-cı ildə qələmə aldığı ruh
oxşayan, könül oxşayan şeirlərindən biri də
xalq şairi Səməd Vurğuna həsr etdiyi "Vurğun
və təndi adlı" şeiridir.
Ruhların
pıçıltısını duyan Zaur Ustac bu şeirini də
elmi-publisistik çalarlardan uzaq məntiqi bütövlük
prinsipləri əsasında qurmuşdur. Şeir müasir Azərbaycan
poeziyasında Vurğun fenomeninin ideya-estetik rekonstruksiyası
kimi çıxış edir. Mətnin semantik əsasını
Səməd Vurğunun şəxsiyyəti ilə "Vətən"
anlayışının ontoloji eyniləşdirilməsi təşkil
edir. İstedadlı şair Ustac Səməd Vurğunu
yalnız tarixi-ədəbi şəxsiyyət kimi deyil, milli
varlığın poetik simvolu, Vətənin mənəvi
daşıyıcısı və ifadəçisi səviyyəsində
təqdim edir. Bu yanaşma şeirdə fərdi vurğunluqdan
milli şüura doğru yüksələn ideya xəttini
formalaşdırır.
Vurğunam,
Vurğunun vurğunluğuna,
Vətən
varlığıydı, Vətən varıydı...
Vətəndə
vətənsiz Vurğunluğuyla,
Vətənin
varlığın vurğulayırdı...
Varam,
Vurğunumun vurğunluğuna,
Varıynan
varmışdı varılmayana,
Vətənin
vəkili Vəkiloğluna,
Vətən
vüqarıydı, Vətən varıydı...
Şeirin
leksik-semantik sistemində "vurğunluq",
"varlıq", "Vətən", "var",
"vüqar" kimi anlayışlar əsas semantik
dayaqları təşkil edir. Bu sözlər təkcə
leksik vahid kimi deyil, mənəvi-fəlsəfi kateqoriyalar kimi
işlədilir. Xüsusilə "vurğunluq"
anlayışı adi emosional haldan çıxarılaraq milli
bağlılıq, ideoloji sədaqət və mənəvi məsuliyyət
məzmunu qazanır. Beləliklə, müəllif Vurğuna
vurğunluğunu Vətənə sədaqət müstəvisinə
keçirir.
Mətnin
poetik strukturunda təkrir və alliterasiya mühüm
üslubi funksiya daşıyır. "Vurğun", "Vətən",
"var", "vüqar" sözlərinin ardıcıl
və məqsədli şəkildə təkrarlanması
semantik intensivliyi artırmaqla yanaşı, ideya vahidliyini
möhkəmləndirir. Bu təkrirlər şeirdə həm
ritmik bütövlük yaradır, həm də Vurğun -Vətən
münasibətlərinin ayrılmazlığını dil səviyyəsində
təsdiqləyir.
Varam,
Vurğunumun vurğunluğuna,
Varıynan
varmışdı varılmayana,
Vətənin
vəkili Vəkiloğluna,
Vətən
vüqarıydı, Vətən varıydı...
Şeirdə
diqqəti cəlb edən əsas ideya xətti "Vətəndə
vətənsiz" anlayışının problematik təqdimatıdır.
Müəllif bu ifadə vasitəsilə mənəvi
boşluq, milli yaddaşdan uzaqlaşma və ideoloji laqeydlik
hallarını tənqid edir. Bu kontekstdə Vurğun
obrazı milli vicdanın təcəssümü kimi
çıxış edir və vətənsizliyə
qarşı poetik müqavimət forması alır.
Fikrimizi
ümumiləşdirərək deyə bilərik şeir Səməd Vurğunun
yaradıcılığına deyil, onun milli missiyasına
poetik baxış kimi qiymətləndirilə bilər. Mətn
Vurğun obrazını Vətən anlayışı ilə
eyniləşdirərək onu milli kimliyin bədii modeli səviyyəsinə
yüksəldir. Elmi baxımdan bu şeir milli poeziyada şəxsiyyət
- Vətən sintezinin müasir poetik interpretasiyası kimi dəyərləndirilə
bilər.
Söz
incəliklərinin bilicisi Zaur Ustacın poetik
dünyagörüşü milli düşüncə sisteminə,
xalq yaddaşına və mənəvi-əxlaqi dəyərlərə
söykənən bütöv bir estetik konsepsiya kimi səciyyələnir.
Onun baxış və görüşlərinin mərkəzində
insan amili, mənəvi kamillik və vətəndaşlıq
mövqeyi dayanır. Şair təbiət obrazlarını
yalnız təsvir vasitəsi kimi deyil, insan ruhunun daxili aləmini,
cəmiyyətin mənəvi durumunu ifadə edən simvolik məna
daşıyıcısı kimi təqdim edir. Poetika daxilində
vətən anlayışı coğrafi məkan çərçivəsindən
çıxaraq tarixi yaddaş, milli kimlik və mənəvi məsuliyyət
məfhumları ilə vəhdətdə verilir.
Sevda
şairi Zaur Ustacın yaradıcılığında söz estetikası
ideya yükü ilə üzvi şəkildə əlaqələnir;
bədii forma heç vaxt məzmundan ayrılmır, əksinə,
onu tamamlayan funksional vasitəyə çevrilir. Didaktik
çalarlar açıq nəsihət formasında deyil,
obrazlılıq və emosional təsir yolu ilə təqdim
olunur. Onun poetik baxışlarında insanın
özünüdərk prosesi, zaman və tale
qarşısında məsuliyyəti, cəmiyyət
qarşısında vəzifəsi əsas problematik xətti təşkil
edir. Beləliklə, şairin poetik görüşləri fərdi
lirikanı ictimai düşüncə ilə
uzlaşdıran, estetik zövqü mənəvi tərbiyə
ilə vəhdətdə təqdim edən kamil bir sənət
mövqeyi kimi ümumiləşdirilə bilər.
Hisslərin
tərcümanı Zaur Ustac yaradıcılığı bədii-estetik
zənginliyi və ideya tutumu baxımından çoxşaxəli
tədqiqata ehtiyac yaradır. Onun şeirlərinin sistemli elmi təhlili
geniş həcmli araşdırmalar tələb etdiyindən,
məhdud səhifə çərçivəsində bu irsin
tam şəkildə əhatə olunması mümkün
deyildir. Bu kontekstdə şairin təlim-tərbiyə məzmunlu
poetik nümunələrinin gələcək elmi tədqiqatlarda,
xüsusilə magistr və doktorluq dissertasiyalarında əsas
tədqiqat obyekti kimi seçiləcəyi gözləniləndir.
Əziz
və dəyərli şairimiz Zaur Ustac!
Ruhumuzu
oxşayan, könlümüzün ən incə tellərinə
toxunan bu dəyərli "Sevgi dolu şeirlər"
kitabına görə Sizə dərin minnətdarlığımızı
bildiririk. Sözünüzdəki səmimiyyət,
misralarınızdakı mənəvi işıq oxucunu
düşünməyə, duymağa və saflaşmağa
çağırır. Bu kitab yalnız şeirlər toplusu
deyil, həm də qəlbin, ruhun və milli-mənəvi dəyərlərin
poetik salnaməsidir.
Siz
sözə ruh, duyğuya dərinlik, fikrə ucalıq
qazandıran şairlərdənsiniz. Hər misranızda insan
qəlbinin səsi, zamanın nəfəsi, həyatın mənası
duyulur. Oxucu bu şeirlərdə öz sevincini də
tapır, ağrısını da, ümidini də. Poeziya aləminə
belə saf, duyğulu və mənəvi zəngin bir əsər
bəxş etdiyiniz üçün Sizə təşəkkür
edirik. Qoy sözünüz daim yaşasın, qələm
yolunuz işıqlı, yaradıcılıq nəfəsiniz
tükənməz olsun.
Ulu Tanrı Sizi qorusun!
KAMAL
CAMALOV
PEDAQOGİKA
ELMLƏRİ DOKTORU
NAXÇIVAN
MÜƏLLİMLƏR İNSTİTUTUNUN PROFESSORU
AZƏRBAYCAN
RESPUBLİKASININ ƏMƏKDAR MÜƏLLİMİ
"QIZIL
QƏLƏM" MÜKAFATI LAUREATI
Olaylar.-
2026.- 6-12 mart, №9.- S.15.